Interação social de indivíduos portadores da síndrome de Down

Lorraynne Guimarães Oliveira ,Especial para Opinião Pública

Cada dia as pessoas com síndrome de Down vem ganhando mais autonomia na Sociedade.  Hoje em dia é mais fácil vê-los praticando atividades, trabalhando, estudando e exercendo seus direitos de cidadão. Para que eles possuam uma vida boa e saudável é preciso oferecer uma estimulação. A estimulação procura propor condições para que ela possa desenvolver suas capacidades desde o nascimento. Isto se atribui a todas as crianças, com ou sem síndrome de Down.

Os indivíduos portadores da síndrome de Down possuem habilidades e muita capacidade, mas as informações são assimiladas de forma mais lenta, necessitando apenas de estímulos apropriados e muita paciência. Os casos que possuem capacidades menores são muito poucos. Fazer com que a criança portadora de síndrome de Down tenha uma relação interpessoal faz com que o comportamento dela seja muito próximo dos demais, facilitando assim a fala, o desenvolvimento motor, o relacionamento e a aprendizagem.

A prática continua em um ambiente agradável e com pessoas que a criança goste de forma prazerosa faz com que ela seja mais atenta que tenha uma maior percepção do que esta acontecendo a sua volta, tendo assim mais facilidades em tomar decisões e na iniciação de uma ação. Com qualquer pessoa seu estímulo começa com os pais e depois nas escolas e é quando podemos ter uma noção de convívio com a sociedade, mas com crianças Down, o estímulo na escola é mais importante ainda, pois sofre adaptações e conta com métodos variados para promover o processo ensino-aprendizagem.

A criança Down deve se sentir valorizada pois ela é um ser inteligente com capacidades e capaz de se desenvolver. Por isso as escolas tem grande importância na aprendizagem deles e não será necessário de uma classe especial se a síndrome for do nível leve, sem que atrapalhem o desenvolvimento das demais, elas precisam apenas de paciência e do estimulo correto. A evolução pode ser rápida ou lenta, depende do professor, do estimulo e da fase de aprendizado.

Para que um indivíduo com síndrome de Down seja inserido na sociedade, ele precisa participar da sociedade, por isso é importante que ela tenha contato com diversas pessoas em um ambiente confortável, para que ele possa desenvolver suas próprias habilidades e desenvolver seu papel de cidadão. Os fatores mais importantes para que este indivíduo estabeleça vinculo com outras pessoas é apenas compreensão, flexibilidade e a convivência em grupos.

(Lorraynne Guimarães Oliveira, acadêmica do curso Ciências Biológicas – PUC-Goiás)