Saúde do escolar

A escola é um meio de aprender e apreender, conhecer, re-conhecer, conviver e desenvolver valores tendo em vista, o tempo que os educandos permanecem nela. Partindo desse pressuposto, é possível estabelecer metas de cooperação, realização de projetos e programas com temas diversos incluindo a saúde do escolar e sua família. Dessa forma,  a escola cumpre com seu papel social na formação integral do ser humano.

Segundo Oliveira(1997), “a escola é espaço essencial para o desenvolvimento do conhecimento partilhado e para a integração com a comunidade. Nela encontra-se grande parte da população que demonstra interesse em aprender, e onde reside grande potencial disseminador de informações que ultrapassam, por inúmeras vezes, seus limites físicos. Dessa forma como bem disse Souza e Lopez (2002), (…) “a escola é um espaço propício para educação em saúde, pois colabora na melhoria da qualidade de vida da comunidade escolar e contribui, direta e indiretamente para o futuro de nosso país”.

Enquanto educadora sempre me preocupei muito com as questões que envolvem a saúde dos educandos. É fato conhecido, que quando sentimos algum desconforto no nosso organismo nosso potencial de atenção diminui. Para que a aprendizagem aconteça, é necessário que tenhamos predisposição e, ninguém fica realmente disposto sentindo dores ou qualquer outro incômodo.

No âmbito da escola as atividades podem e devem ser  planejadas no sentido de buscar uma educação para a saúde. É claro que a prática preventiva é melhor  e de menor custo do que a curativa. Ensinar nossos educandos a desenvolverem hábitos de vida comprometidos com a saúde,  é sinônimo de adultos saudáveis.

A educação em saúde aliada às ações educativas, leva a sensibilização ou a conscientização sobre algum problema de saúde, ao mesmo tempo, que oportuniza saberes dos mais variados possíveis aos educandos e, colabora com os educadores no processo de formar um ser humano integral.

De acordo com a Lei N° 8.080, de 19 de setembro de 1990, que dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências.  Diz em seu Art. 1º “Esta lei regula, em todo o território nacional, as ações e serviços de saúde, executados isolada ou conjuntamente, em caráter permanente ou eventual, por pessoas naturais ou jurídicas de direito Público ou privado. Art. 2º A saúde é um direito fundamental do ser humano, devendo o Estado prover as condições indispensáveis ao seu pleno exercício. § 1º O dever do Estado de garantir a saúde consiste na formulação e execução de políticas econômicas e sociais que visem à redução de riscos de doenças e de outros agravos e no estabelecimento de condições que assegurem acesso universal e igualitário às ações e aos serviços para a sua promoção, proteção e recuperação”.

Ainda nesta Lei, no § 2º diz que embora seja  “dever do Estado, não exclui o das pessoas, da família, das empresas e da sociedade”. E, a escola inserida nesse contexto é também responsável por disseminar bons hábitos e promover palestras, desenvolver projetos entre as inúmeras atividades que as unidades escolares promovem para aproximar a família do universo educativo.

“A escola é um dos alicerces da educação, da cidadania e da formação de uma nação. É por meio dela que a criança inicia sua educação, sua integração e inclusão social, seus relacionamentos e seus potenciais, ou seja, relações complexas que se estendem por toda a vida”. (LIBERAL, 2005).

Cuidar da saúde significa que a escola formará sempre indivíduos comprometidos com a qualidade de vida, com a ética, com a preservação do meio ambiente, com o respeito aos outros seres humanos, enfim, um indivíduo comprometido com a vida em sua plenitude.

Sobre este assunto e outros relacionados à educação, assista Programa Mural com Márcia Carvalho. TV CAPITAL 32 E NET 23 – Todo sábado a partir das 9h30.

(Márcia Carvalho, pedagoga, psicopedagoga, mestra em Sociedade, Políticas Públicas  e Meio Ambiente, chefe de Gabinete da Agetul- Agência Municipal de Eventos, Turismo e Lazer e diretora secretária da Fundação Ulysses Guimarães)