Censo Escolar 2015

O Ministério da Educação divulgou na tarde de ontem (05) o resultado preliminar do Censo Escolar de 2015. O levantamento detalha o número de matrículas iniciais na educação básica das redes públicas municipal e estadual de ensino, tanto nas zonas urbanas, quanto rurais. Também numera a quantidade de alunos que frequentam a escola em tempo parcial e integral.

Os dados especificam estudantes em creche, pré-escola, ensino fundamental e ensino médio (incluindo o médio integrado e normal magistério), no ensino regular e na Educação de Jovens e Adultos presencial fundamental e médio (incluindo a EJA integrada à educação profissional) e educação especial.

No Brasil estão matriculadas em creche 1.933.445 de crianças; na pré-escola, 3.636.703; no ensino fundamental, 22.720.900; no médio, 6.770.271 e 2.765.246, na educação presencial de jovens e adultos. Já na educação especial são 718.164 alunos matriculados. No total são mais de 38 mil estudantes no país.

Em Goiás são 1.134.720 estudantes na rede pública. Na educação infantil foram registradas 38.473 matrículas em creches no período integral, enquanto apenas 9.211 estudam em período parcial. Já na pré-escola são 14.847 estudantes em tempo integral e 79.579 parcial. No ensino fundamental, nos anos inciais de estudos foram matriculados 304.554 alunos no período parcial e 76.044 em tempo integral. Já nos anos finais foram menos estudantes matriculados, com o total de 297.629 em escolas de meio turno e 25.715 em tempo integral.

No ensino médio, Goiás possui 205.710 estudantes em tempo parcial, além de 5.239 no integral. No EJA (Educação de Jovens e Adultos) foram 30.798 matriculados no ensino fundamental e 22.800 no ensino médio. Na educação especial são 24.116 alunos na rede pública e privada. Sendo que, a maioria dos matriculados estão no ensino fundamental com 11.887 estudantes e 224 nas creches.

Os diretores das escolas têm o prazo de 30 dias para conferir e retificar os dados, caso seja necessário, pela internet através do sistema Educacenso. Essa etapa é apenas para correção de erros e não para inserção de novas informações, caso o responsável pela escola não tenha preenchido os dados no período de coleta.

Os dados preliminares foram divulgados pelo Ministério da Educação por meio da portaria 984, no Diário Oficial da União.

Censo Escolar

Trata-se de levantamento de dados estatísticos educacionais de âmbito nacional realizado todos os anos e coordenado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). É elaborado com a colaboração das secretarias estaduais e municipais de educação, com a participação de todas as escolas públicas do país. E

serve de subsídio para análises e estudos sobre as características da educação básica pública e privada no Brasil.

A partir das informações coletadas pelo Censo, é possível formular, implementar, monitorar e avaliar políticas públicas. É com base nestes dados é feito o repasse de recursos e a execução de programas e políticas públicas na área de educação,

como o Dinheiro Direto na Escola e o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).

De acordo com o calendário divulgado pelo Inep, o envio do número de matrículas presenciais efetivas será feito pelo Inep até 30 de novembro, e a divulgação dos resultados finais está marcada para 29 de janeiro de 2016.

Segunda etapa

Em 1º de fevereiro de 2016, começa a segunda etapa do Censo Escolar, com a abertura do módulo Situação do Aluno no Educacenso, para entrada de dados de rendimento e movimento escolar dos alunos declarados ao Censo Escolar 2015. Diretores e responsáveis pela escola deverão inserir esses dados até 18 de março de 2016.

Os resultados sobre o rendimento dos alunos são utilizados para o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), indicador que serve de referência para as metas do Plano Nacional da Educação (PNE).

A disponibilização das taxas de rendimento e dos relatórios por escola para conferência será feita pelo Inep até 1º de abril de 2016. Os erros deverão ser corrigidos pelos gestores até 15 de abril de 2016. Os dados finais sobre o rendimento e movimento escolar de 2015 serão divulgados pelo Inep no dia 6 de maio de 2016.