Peça infantil “Mundo Cerrado” nas escolas públicas
Redação DM
Publicado em 25 de junho de 2016 às 03:11 | Atualizado há 10 anosO espetáculo para a infância “Mundo Cerrado” foi apresentado gratuitamente, no dia 23 de junho, às 8h30, no Colégio Estadual Dom Abel – Setor Pedro Ludovico, em Goiânia – GO. Dirigida por Edson de Oliveira, do premiado “Balada de um Palhaço” e supervisionada por Danilo Alencar, que também escreveu o texto, a montagem do Grupo de Teatro “Arte e Fatos” da PUC Goiás, dá continuidade à segunda temporada de apresentações, após a estreia em novembro de 2015.
A ação integra o projeto da Oficina Cultural Geppetto, “Teatro Popular do Bairro Pedro Ludovico” contemplado pelo Prêmio Myriam Muniz. O objetivo é fomentar e valorizar a cultura teatral, contribuindo para a educação das crianças do ensino fundamental e jovens adolescentes do ensino médio.
As primeiras duas apresentações da iniciativa aconteceram no dia 22 de junho, na Escola Municipal Benedito R. S. Sobrinho. Segunda a professora e secretária da escola, Neuza Pereira dos Santos, levar o teatro para as escolas é uma forma de educar tão eficaz quanto as aulas em sala. “Sempre as peças infantis como o ‘Mundo Cerrado’ têm muito a contribuir para a formação dos alunos, elas possuem aspectos morais que podem conscientizar as crianças.”
Para a educadora, a mensagem sobre o meio ambiente apresentada pelo espetáculo coincide com ensinamentos atuais da escola. A partir da peça assistida, os alunos foram orientados a desenvolver atividades sobre a peça. “Cada turma desenvolve tarefas de acordo com a idade, algumas fazem desenhos, outras textos ou discutem. O importante é mostrar para elas que é preciso entender a mensagem do espetáculo”, completa Neuza.
A diretora do Colégio Dom Abel, Sirley Castro Lima, diz que ter a oportunidade de levar o teatro para dentro da escola mostra que a arte é acessível e popular. A professora conta ainda que “isso é uma forma de mostrar para os alunos que é possível utilizar das manifestações artísticas para conscientizar as pessoas”. Ela ressalta ainda que a percepção dos alunos pode ser modificada, “porque teatro é interpretação, levantamento de dúvidas e também um encontro de respostas”.
Mundo Cerrado
A anta, arara, bicho-preguiça, lobo-guará, onça-pintada e o tamanduá-bandeira se reúnem em assembleia para discutir o destino da flora e da fauna de seu habitat, o cerrado. Depois de horas de debate, ponderação das circunstâncias e consideração do mito, Curupira, os animais decidem partir para a cidade, a fim de reivindicarem seus direitos aos responsáveis pela degradação, os seres humanos.
Ao chegarem ao ambiente urbano, os bichos conseguem sensibilizar as pessoas fazendo-as perceber que a transformação do mundo está em cada um. Dois caçadores representam a ameaça para os típicos seres que habitam o cerrado, desmatando, queimando florestas e matando vários animais inocentes. Após serem presos, os caçadores são condenados a reparar seus erros.
No fim, o espetáculo é capaz de levar uma mensagem de moral tanto para uma criança quanto para um adulto, pois, além de mostrar o valor do perdão, mesmo diante de situações calamitosas, como a do cerrado, os bichos/atores distribuem, ao som de uma ciranda, sementes para que o público possa plantá-las e fazê-las crescer nesse mundo cerrado.