A voz dos jovens e o compromisso com a formação integral

Oportunidade de fala e protagonismo. Esses são os principais objetivos do projeto Solta o Verbo Agente Jovem, da Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc), realizado pela Superintendência de Ensino Médio (Supem) e equipe da Coordenação do Protagonismo Juvenil.

Na última edição do projeto, promovida em junho, foram 16 encontros remotos com lideranças estudantis, indicadas pelas unidades escolares, e equipe pedagógica das 40 Coordenações Regionais de Educação (CREs). Mais de 800 pessoas participaram das rodas de conversa divididas em três etapas: acolhimento, articulação do ciclo de debate e encerramento.

A Seduc tem envidado esforços para dar voz aos jovens, de modo que eles tenham espaço de fala. São abordados assuntos relativos à rotina das aulas remotas, acesso aos conteúdos na plataforma on-line, projetos e programas de juventude para que os estudantes se apropriem das informações e ampliem suas formas de aprendizagem.

A iniciativa faz parte de um conjunto de ações desenvolvidas para contribuir e fomentar o processo de ensino e aprendizagem e, principalmente, auxiliar na construção dos seus projetos de vida. É realizado durante todo o ano letivo, tanto pelas unidades escolares como pelas regionais.

Assim, busca-se mapear os interesses dos alunos, orientar e esclarecer as dúvidas, abrir espaços para exporem seus anseios, emoções, dificuldades e trocarem experiências. A cada encontro, é perceptível como a participação instiga o envolvimento de outros estudantes, ampliando a oportunidade aos seus pares. O que fortalece, ainda mais, um ambiente em que as opiniões, experiências, ideias contribuem para novos arranjos e ações futuras, tendo como foco as prioridades dos jovens do ensino médio da rede estadual de ensino.

Durante as rodas de conversa, os alunos participam de atividades culturais, as quais agregam aspectos que impactam na formação integral dos estudantes, reiterando, assim, os direcionamentos da Seduc, especialmente no que tange à formação plena dos estudantes, com vistas à continuidade dos estudos, bem como à construção do projeto de vida.

A interação entre os jovens de diferentes escolas, com realidades distintas, favorece a consolidação de vínculos e a conscientização acerca da importância de se sentirem parte da comunidade escolar e, principalmente, da força que possuem como agentes transformadores na sociedade. Cada edição reforça o trabalho realizado pela Seduc, porque contribui para formação e preparação dos estudantes do ensino médio, última etapa da educação básica.

O projeto, sem dúvida, promove a aproximação entre representantes das instâncias administrativas e os estudantes da rede estadual de ensino, de forma que eles possam se expressar. Enfatiza, ainda, a relevância de ouvir, motivar e incentivar os alunos sobre como e o quanto podem investir na construção de seus projetos de vida e, assim, realizar seus sonhos.